photo Maître / Maîtresse de maison d'enfants

Maître / Maîtresse de maison d'enfants

Emploi Social - Services à la personne

Hazebrouck, 59, Nord, Hauts-de-France

Maître / Maîtresse de maison Pour l'établissement : Foyer des Flandres d'HAZEBROUCK (Foyer avec hébergement) Missions : Nous recherchons un(e) maître(sse) de maison (H/F) pour rejoindre notre équipe et participer à la gestion quotidienne de la maison d'enfants. Vous serez en charge de l'entretien, de l'organisation et de l'harmonisation du cadre de vie des enfants accueillis, tout en travaillant en collaboration avec les éducateurs spécialisés et l'équipe pluridisciplinaire. - Gestion du cadre de vie : Assurer le bon entretien, le nettoyage et l'aménagement des espaces de vie (chambres, salle à manger, lieux communs, etc.). - Préparation des repas : Élaborer les repas en tenant compte des régimes alimentaires spécifiques et des besoins nutritionnels des enfants. - Organisation et suivi des tâches domestiques : Gestion du linge (lavage, repassage, rangement) et des courses nécessaires au bon fonctionnement de la maison. - Veiller à l'hygiène et à la sécurité des lieux et du bien-être des enfants. - Soutien aux enfants dans la vie quotidienne : Aider les enfants dans les actes de la vie courante (habillage, prise des repas, etc.), tout en veillant à leur épanouissement. -[...]

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Maître / Maîtresse de maison d'enfants

Emploi

Montigny-en-Ostrevent, 59, Nord, Hauts-de-France

1 Maître/Maîtresse de maison CDI - Temps plein - Internat de semaine En qualité d'accompagnement Educatif et Social, vous rejoignez les équipes de l'Institut Médico Educatif (IME) « Jacques Masson » situé à Montigny en Ostrevent. L'établissement accompagne 75 enfants et adolescents âgés de 4 à 20 ans présentant des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) et des Troubles du neuro développement, au travers d'un accompagnement éducatif, pédagogique et thérapeutique individualisé. L'IME dispose de 35 places en semi-internat, 30 en internat de semaine et 10 en internat permanent. Missions : Le maître(sse) de maison joue un rôle d'intendance et prend soin du cadre de vie, des lieux de vie et d'hébergement des personnes accompagnées ; et peut participer à l'accompagnement des personnes. A ce titre, vous serez amené(e) à : - Assurer les tâches permettant une bonne organisation de la vie quotidienne des personnes accompagnées et contribuer à la qualité du cadre de vie. - Contrôler, suivre et participer au nettoyage des lieux de vie, dans le respect des règles d'hygiène, de sécurité et de confort. - Participer à l'accompagnement des personnes, avec bienveillance, dans certains[...]

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Maître(sse) de maison d'établissement à caractère social

Emploi

Coudekerque-Branche, 59, Nord, Hauts-de-France

Le parcours adulte accompagne des personnes en grandes difficultés sociales. Il est composé de plusieurs établissements et services (CHRS, HU, Service Logement, Maison Relais, LHSS.) qui forment un ensemblier d'actions ayant toutes pour lien commun l'exclusion. Celui-ci permet la mise en œuvre d'un accompagnement social global en vue d'une réinsertion sociale durable pour les usagers. Les missions principales du CHRS sont : - L'Accompagnement Social, dans le cadre d'une prise en charge globalisée, des personnes accueillies hébergées soit sur le collectif du CHRS soit sur des logements en diffus. - Un Travail en partenariat, projets collectifs en lien avec les membres de l'équipe, travail en équipe pluridisciplinaire, - Un Accompagnement de personnes en grande précarité en vue de leur réinsertion et de leur relogement Missions principales de la maitresse de maison Le poste est basé sur Coudekerque Branche Le maitre ou maitresse de maison fait partie intégrante de l'équipe éducative. Ses missions se déclinent en plusieurs points : - Accompagnement au quotidien des personnes - Préparation des logements (propreté, matériel) - Observation du parc immobilier et des besoins[...]

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Maître(sse) de maison d'établissement à caractère social

Emploi Social - Services à la personne

Lambersart, 59, Nord, Hauts-de-France

CDI temps plein à pourvoir rapidement Missions : Dans le cadre de l'ouverture d'une Maison d'Enfants à Caractère Social accueillant 12 enfants (10 + 2) âgés de 8 à 14 ans, nous constituons une équipe pluridisciplinaire engagée autour d'un projet éducatif structurant, bienveillant et centré sur les besoins de l'enfant. La MECS est située sur la métropole lilloise. Date d'ouverture le 15 juillet 2026. Missions principales : - Gestion du cadre de vie : Assurer le bon entretien, le nettoyage et l'aménagement des espaces de vie (chambres, salle à manger, lieux communs, etc.) - Préparation des repas : Élaborer les repas en tenant compte des régimes alimentaires spécifiques et des besoins nutritionnels des enfants - Organisation et suivi des tâches domestiques : Gestion du linge (lavage, repassage, rangement) et des courses nécessaires au bon fonctionnement de la maison - Veiller à l'hygiène et à la sécurité des lieux et du bien-être des enfants - Soutien aux enfants dans la vie quotidienne : Aider les enfants dans les actes de la vie courante (habillage, prise des repas, etc.), tout en veillant à leur épanouissement - Travail en équipe : Collaborer avec les éducateurs, les[...]

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Maître / Maîtresse d'internat

Emploi Social - Services à la personne

Douai, 59, Nord, Hauts-de-France

Au sein de l'internat de notre établissement, il a pour missions : - d'accompagner de manière individuelle et/ou collective les enfants et adolescents en utilisant la vie quotidienne et la vie collective comme support aux apprentissages, - d'insuffler auprès de son équipe une approche et des pratiques adaptées à la prise en charge des jeunes enfants par le partage de ses connaissances des institutions et de son expertise du champ de la petite enfance, - de contribuer à la mise en œuvre des projets personnalisés en privilégiant la participation active et permanente des enfants, dans l'expression de leurs besoins, leurs attentes et l'émergence de leurs potentialités, - de collaborer étroitement avec l'équipe pluri-disciplinaire de l'établissement, - de s'inscrire dans une démarche de collaboration avec les familles en identifiant et utilisant comme leviers les compétences parentales, - de s'inscrire dans une démarche partenariale avec l'ensemble des acteurs concernés par l'accompagnement des enfants, - de rédiger des notes, rapports, synthèses ou tout autre document nécessaire à l'évaluation ou à la communication de l'évolution de la situation de l'enfant, - de se[...]

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